דלג לתוכן הראשי
חזרה למאמרים

לרדת מהסולם ולהפסיק לסבול

אורטל דוידי ברוכיאן|
הישגיות יתרFOMOשחרורבחירה חופשיתטיפול אדלריאני

"הסולם" הוא המטאפורה למרוץ שלא נגמר — תמיד לטפס, תמיד להוכיח, אף פעם לא להגיע. אלפרד אדלר כינה את זה "שאיפה לעליונות" — מנגנון פיצוי שמסווה תחושה עמוקה של נחיתות וניתוק. הסבל לא נמצא בטיפוס עצמו, אלא באמונה שאתה חייב לטפס כדי להיות שווה.

בקליניקה "קשור — טיפול במחוברות" בפתח תקווה, אני פוגשת את אותם אנשים מוצלחים, מוכשרים ומותשים — שמרגישים שהם לא יכולים לעצור. לא מעצלנות. מחלחלה. כי מי שעוצר — נופל מהסולם. ומי שנופל — לא שייך.

מה באמת מסתתר מאחורי המרוץ?

אלפרד אדלר לימד אותנו שמאחורי כל התנהגות מסתתרת "לוגיקה פרטית" — אמונה סובייקטיבית שנבנתה בילדות ומנהלת אותנו עד היום. בהקשר של הישגיות יתר, הלוגיקה הפרטית אומרת: "אני שווה רק כשאני מצליח." או: "אם אעצור, יגלו שאני לא באמת מספיק טוב."

האמונה הזו לא נולדת מהאוויר. היא נוצרת בסביבה שבה הערך של הילד הותנה בביצועים — ציונים טובים, התנהגות מופתית, הצלחה מדידה. הילד למד: הדרך היחידה להרגיש שייך היא להיות הכי טוב. ומה שהיה פתרון גאוני בגיל שש — הופך לכלא בגיל שלושים.

בעולם המודרני, FOMO הוא הביטוי העכשווי של אותה לוגיקה פרטית. הפחד לפספס הזדמנות הוא בעצם פחד עמוק יותר — לפספס את המקום שלי, להישאר מאחור, לא להיות חלק. מחזור ההתשה הזה — לרוץ, להתמוטט, להרגיש אשם על ההתמוטטות, ולחזור לרוץ — הוא דפוס אדלריאני קלאסי.

למה קשה לנו לעצור?

כאן נכנס מושג מרכזי בגישה האדלריאנית: הרווח הסמוי. כל התנהגות, גם כזו שגורמת סבל, משרתת מטרה סמויה. ההישגיות-יתר מגנה עלינו מהתמודדות עם הפחד האמיתי — הפחד שאם נעצור ופשוט "נהיה," נגלה שאנחנו לא מספיקים.

אדלר קרא לזה "מנגנוני הגנה" — אסטרטגיות שמגינות על תחושת הערך העצמי במחיר של חיים מצומצמים. ההישגי-יתר לא עוצר לא בגלל שהוא לא יודע שזה לא בריא — הוא לא עוצר כי העצירה מפחידה יותר מההתשה.

אני רואה את זה שוב ושוב בעבודתי — אנשים שיודעים שהם שחוקים, שמבינים אינטלקטואלית שצריך לעצור, אבל לא מצליחים. הסיבה לכך היא שהידע לבד לא משנה סגנון חיים. צריך חוויה חדשה, תובנה רגשית, ובעיקר — עידוד.

מ-FOMO ל-JOMO — הדרך לבחירה חופשית

הגישה האדלריאנית מציעה דרך אחרת, שמתחילה בזיהוי המטרה הסמויה: "מה אני באמת מנסה להשיג דרך המרוץ?" ברגע שהתשובה מתבהרת — ולעיתים קרובות היא "אני מנסה להרגיש ששייך" — אפשר לבחון אותה בבגרות.

האם הדרך היחידה להרגיש שייכות היא דרך הישגים? האם אפשר להרגיש שווה גם ברגעים שקטים? האם המנוחה היא באמת "בטלנות" או שזו אמונה ישנה שצריך לבחון מחדש?

בעבודתי אני משלבת כלים אדלריאניים עם פרקטיקות רוחניות שעוזרות לחוות ערך עצמי שלא תלוי בביצוע חיצוני. מושג ה"מחוברות" — שנמצא בלב העבודה שלי בקשור — מציע שהשייכות האמיתית לא נמדדת בהישגים אלא בחיבור — לעצמי, לאחרים, למשהו שגדול ממני.

JOMO — Joy of Missing Out — הוא לא רק טרנד. מנקודת מבט אדלריאנית, הוא ביטוי של בחירה חופשית אמיתית: היכולת לבחור מתוך שלמות ולא מתוך חוסר. זה לא שאני מפסיקה לרוץ כי אני עייפה — אני בוחרת לעצור כי אני מספיק גם בלי לרוץ.

שורה תחתונה

ההישגיות-יתר אינה סימן של חוזק — היא סימן של ילד פנימי שעדיין מנסה להרוויח את מקומו. הגישה האדלריאנית מציעה לרדת מהסולם לא כדי לוותר, אלא כדי לגלות שהקרקע תמיד הייתה שם. הבחירה לעצור ולהרגיש שווה בלי לעשות שום דבר — זו אולי הבחירה האמיצה ביותר שתעשו.

נהניתם מהמאמר? מוזמנים ליצור קשר